初中畢業(yè)想要讀計算機及應用專業(yè)的同學還是非常多的，眉山的職業(yè)學校還是比較多的，選擇哪所好呢？相信這是很多同學和學生家長都非常想要知道的，下面就是老師我同學們推薦的眉山開設有計算機及應用專業(yè)的職業(yè)學校，初中畢業(yè)想讀計算機及應用專業(yè)不妨看一下文章。

眉山華川中等職業(yè)學校就開設有計算機及應用專業(yè)，并且學校的教學質(zhì)量、辦學條件、學校師資、教學口碑等都是非常不錯的，下面我們就一起來看看眉山華川中等職業(yè)學校的相關信息介紹吧

學校地址：丹棱縣丹棱鎮(zhèn)大雅堂路21號

眉山市華川中等職業(yè)學校簡介

眉山市華川中等職業(yè)學校，創(chuàng)建于2002年12月，是丹掕縣委、政府招商引資項目，由福建華幟教育科技集團投資興辦。2005年4月，學校經(jīng)市教育局批準正式設立，由丹掕縣教育局直屬管理。

眉山市華川中等職業(yè)學校占地面積

學校坐落于丹棱縣城筆架山下，自然環(huán)境優(yōu)美;毗鄰集“雅、意、義”于一身的大雅堂遺址，人文氣息濃厚。學校占地30畝，建筑面積10000多平方米，是一所匠心獨具的“綠色學校”。

2008年1月，學校被市教育局認定為“市級重點中等職業(yè)學校”。2009年1月，學校開設的電子與信息技術專業(yè)，被市教育局認定為“市級重點專業(yè)”。

眉山市華川中等職業(yè)學校辦學理念

學校秉承“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”的百年中華職教精神，堅持將沿海先進的辦學理念與巴蜀濃厚的文化底蘊相結合，致力打造“技術華川、和諧校園”的辦學品牌。

學校以“文明守紀、勤學苦練、手腦并用、金的人格”為校訓，依托集團辦學的優(yōu)勢，開設加工制造類、電子信息類和現(xiàn)代服務類等特色專業(yè)。學校遵循“有勞動紀律、有專業(yè)技能、有就業(yè)市場”的新型職業(yè)教育質(zhì)量觀，推行“專業(yè)理論學習—單項操作實訓—綜合技能強化—職業(yè)資格鑒定”的模塊式教學體系。

眉山市華川中等職業(yè)學校專業(yè)課程

學校現(xiàn)有機械加工實訓中心(600 M2)，設有鉗工、車工、電焊工實習車間;學校現(xiàn)有計算機100臺，設有電子閱覽室和計算機實訓室;學校還設有電子實訓室、多媒體語音室、舞蹈與形體訓練室、120座的多媒體教室等，辦學條件和設施設備全市一流。

眉山市華川中等職業(yè)學校教學設施

學校配備閉路電視、有線廣播、舞臺音響、圖書閱覽室、5塊標準籃球場、8臺標準比賽用乒乓球桌等設施設備，通過豐富多彩的課外活動、健康有益的專題講座、能力拓展的興趣小組、競爭向上的學科競賽，讓學生在學校里快樂成長。

學校實行“集團運作、校企聯(lián)合、專業(yè)服務”的就業(yè)方式，確保簽約學生就業(yè)領先。全方位的職業(yè)指導、進世界500強企業(yè)的人數(shù)多、學生畢業(yè)后薪酬高、三年的跟蹤服務，是我校就業(yè)工作的特色所在。

眉山華川中等職業(yè)學校計算機及應用專業(yè)介紹

計算機及應用培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事計算機生產(chǎn)及服務、系統(tǒng)管理維護和辦公自動化的技術人才。

計算機及應用業(yè)務范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機產(chǎn)業(yè)(公司) 、制造業(yè)(企業(yè)) 和國家機關等企事業(yè)單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位，主要從事計算機設備、計算機網(wǎng)絡的管理與維護，從事計算機的操作、計算機產(chǎn)品銷售及售前、售后服務等工作。

計算機及應用知識結構與要求

計算機及應用專業(yè)的知識結構為本專業(yè)學生必須具備的知識要素，可分為文化基礎知識、專業(yè)知識和專業(yè)互補性知識。

1. 文化基礎知識：具有必備的文化基礎知識。

主要包括德育、數(shù)學、語文、英語、計算機應用、體育、美育等基礎知識。

2. 專業(yè)知識：掌握電工、計算機電路、計算機原理、匯編語言、高級語言的基礎知識；掌握計算機軟硬件安裝、調(diào)試、維護、銷售的基本知識；掌握計算機網(wǎng)絡、多媒體技術、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及常用應用軟件的基礎知識。

3. 專業(yè)互補性知識：了解人口、法律、資源與環(huán)保等方面的知識；了解創(chuàng)業(yè)、立業(yè)與就業(yè)政策等方面的知識；了解財會原理、成本核算、市場營銷、企業(yè)管理等方面的知識。

能力結構與要求

1. 專業(yè)能力：能熟練使用常用辦公軟件；能使用與維護計算機及常用外部設備；具有網(wǎng)絡操作系統(tǒng)與應用程序的安裝、設置與操作技能；學會使用與管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng);初步具備開發(fā)、設計多媒體軟件、網(wǎng)頁的能力；具有一定的計算機英文資料的閱讀能力。

2. 關鍵能力：培養(yǎng)學生良好的思想品德，并使其具備學習的能力、與人合作的能力、較強的心理承受能力和一定的自我管理能力。

眉山華川中等職業(yè)學校計算機及應用專業(yè)還是非常不錯的，無論是專業(yè)師資、實訓設施、實習安排都是非常好的，想要報名計算機及應用專業(yè)的同學可以到去參觀一下，看一下學校的專業(yè)實訓室。